|
Раздел электронных курсов для высшего образования - самый богатый и разнообразный. Здесь смогут удовлетворить свой научный интерес студенты почти всех факультетов нашего университета и, конечно же, других российских вузов. В этом документе приведены квалификационные признаки электронного документа и структура комплекта учебных материалов, который будет рассматриваться как вид электронного издания.
Комплект учебных материалов включает в себя следующие материалы:
1. Регламентирующие материалы представляют собой руководство по курсу (учебный менеджмент по курсу), которое содержит:
- аннотацию курса;
- рабочую программу курса, включающую пояснительную записку, в которой отражено описание видов занятий, форм отчетности, итогового и промежуточного контроля, место курса в структуре подготовки специалиста; список литературы, ссылки на Интернет-ресурсы;
- рабочий план подготовки студента к различным видам занятий и примерные сроки промежуточного контроля (примерное распределение учебного материала по темам и видам занятий в соответствии с определенным сроком исполнения).
2. Учебные материалы Студенту каждого курса выдается в личное пользование комплект учебных материалов — многофункциональный пакет, содержащий учебники, учебные пособия, рабочие тетради, регламентирующие материалы, интерактивные программы.
Учебные материалы включают:
- основной материала лекций — это учебное пособие, в котором отражены основные вопросы теоретического содержания курса; ориентирован на фиксированный возрастной и квалификационный уровень студентов.
- методические указания к изучению курса.
- понятийно-терминологический аппарат курса, содержащий основные категории, понятия, термины курса.
- информационные технологии. Для более глубокого усвоения курса студенты используют интерактивные компьютерные обучающие программы Могут использоваться конференции по Internet. Программные средства, необходимые для проведения занятий по курсу: авторские и соответствующие официально изданные программы, иллюстративный материал, упражнения и контрольные задания, выполняемые на компьютере, представляемые на CD или на дискетах.
3. Контрольно-диагностические материалы, направленные на выявление уровня усвоения учебного материала по темам, разделам курса; описание различных стратегий и форм проведения экзамена (в том числе накопительная форма); требования к оценке учебной деятельности студентов, и критерии выставления 3, 4, 5. Письменные задания, в которых студентам предлагается применить концепции курса для анализа и совершенствования их собственной деятельности.
Контрольно-диагностические материалы включают в себя:
- вопросы к экзамену (зачету);
- контрольные задания репродуктивного, поискового или творческого уровней;
- критерии оценки деятельности студентов при изучении курса и требования к уровню усвоения материала курса.
В соответствии с письмом Министерства образования России (21.01.2003) при издании электронных учебников необходимо руководствоваться следующими определениями и классификацией. Электронное издание. Электронный документ (группа электронных документов), прошедший редакционно-издательскую обработку, предназначенный для распространения в неизменном виде, имеющий выходные сведения. (ГОСТ 7.83.-2001 Межгосударственный стандарт СИБИД. Электронные издания. Основные виды и выходные сведения).
|
